Learn Social SimulationsLearn Social Simulations
Learn Social SimulationsIn diesem Abschnitt stellen wir verschiedene Aktivitäten vor, die Sie im Anschluss ans Spielen der Simulation einsetzen können. Diese müssen nicht direkt nach der Simulation durchgeführt werden. Sie können sie auch zu einem späteren Zeitpunkt einsetzen, wenn Sie die Erfahrungen mit den Schüler*innen weiter bearbeiten und ihr Wissen zu Nachhaltigkeit vertiefen möchten.
Die hier zusammengestellten Aktivitäten fördern die Kommunikation und Zusammenarbeit in der Gruppe. Die Aktivitäten sind nach Bereichen unterteilt: Förderung von emotionaler Intelligenz, von Zusammenarbeit, von Verantwortung und von ökologischem Denken.
Greifen Sie auf vorab entworfene Unterrichtspläne zu, die gut mit dem Up to You! Simulationsprogramm funktionieren. Die Unterrichtspläne, die für die Arbeit mit den Sustainable Development Goals (SDGs) empfohlen werden, bauen nicht aufeinander auf. Da Nachhaltigkeit ein vielfältiges Thema ist, bietet es Pädagog*innen die Möglichkeit, Themen auszuwählen, die bereits in früheren Unterrichtsstunden behandelt wurden. Es können auch aktuell relevante Themen gewählt werden. Die folgenden Aufgaben sind daher nur ein Ausgangspunkt für Pädagog*innen, um zu relevanten Themen eigene Unterrichtsstunden zu entwickeln.
Methodisch zu beachten ist, dass die Jugendlichen im Vorfeld zu bestimmten Themen recherchieren und Informationen selbstständig zusammentragen müssen.
